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初中成学霸和学渣分割线 小升初做好衔接很重要

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初中升学宝2016-05-17 09:56

因为民办初中招生,本月的教育热词,非“小升初”莫属。眼下招生结束,但是这并不意味着“小升初”尘埃落定,对新初一的孩子们来讲,这才刚刚起步!

记者请教了去年经历小升初的家长,结果发现一个奇怪的现象——

孩子升入初中后,学习成绩发生了很大的变化:原来成绩并不是很好的孩子,突然之间成绩就会有一个大幅度的提升;原来成绩很好的孩子,突然之间成绩会下滑一大截。

换句话说,初中,成了学霸和学渣的分割线。

初中为何会成为孩子学习成绩的突变期?鹿姐姐帮大家找到了这些原因:

初中的学习内容逐步深化,很多孩子不能完全适应

小学:学习内容比较简单,主要学习语文、数学、英语等基本课程。老师的教学方法也以重复教学为主,便于孩子理解和记忆。

初中:学习的课目逐渐增加,内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾经学过的科目,由直观的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系。

同时,到了初二,物理、化学等科目也相继开设,历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。这些科目对于初中的孩子来说,都必需要掌握,这就使孩子学业上的负担大大增加了。而且老师的教学方法也越来越注重孩子能力的培养,除了要求孩子记忆大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养孩子运用知识的能力。这使得很多还处于小学学习思维中的孩子无法接受,因此学习成绩只能是大幅下降。

到了初中,孩子的成绩与所下的工夫已不再成正比

小学:只要孩子认真去学、认真去记,仅靠重复记忆就可以取得好成绩。

初中:不仅需要孩子记忆,更需要孩子掌握知识之间的联系、把握知识之间的规律。因此,有些孩子由于能够掌握科学的学习方法,学习显得轻松自如而依旧学有余力;而有些孩子还在套用小学时的学习方法,所以越学越吃力,最后学习变成了孩子的负担,学习成绩只能是越来越下滑。

另外,在初一,孩子所学的科目比小学时多出几门,在学习方法上就处于一种“爬陡坡”的状态,“爬”上去的孩子在初二阶段的学习就会得心应手;没有“爬”上的孩子在初二阶段的学习就会力不从心,并且会因此受挫而失去学习的信心,造成学习上的恶性循环。

很多孩子不能改正小学时不良的学习习惯

小学:在120分钟完成考试,对于大部分孩子来说都是比较宽松的。因此孩子在考试时不会紧张,他们会慢慢地做题;而老师和家长也要求他们慢慢做,这样孩子就养成了“慢”的习惯。

初中:同样是120分钟的考试时间,可是考试内容多了,难度大了,很多孩子都还不适应。这种“慢”的习惯不仅仅表现在考试中,在平常的学习中也会有很明显的表现,比如做作业慢、记笔记慢……这些都会成为孩子学习成绩下滑的隐患。

另外,孩子在小学时沿袭下来的粗心、边学边玩等坏习惯,也将成为孩子学习的障碍,促使孩子的成绩下滑。

那么,在初中,家长应该如何预防和制止孩子学习成绩的滑坡呢?

一、热处理让孩子产生明确的学习目的

到了初中,孩子们一般都会有自己的爱好,女生喜欢收藏漂亮的首饰,男生迷上了手枪、汽车。这些“爱好”通常被称为是孩子的“热点”。大部分家长都会认为这些“热点”会影响孩子的学习,因此十分反感,经常把孩子的这些东西锁起来、藏起来,或者干脆毁掉。

但家长这样做不但没有使孩子好好学习,反而会使孩子怨恨家长。其实,对待孩子的“热点”,家长要实行“热处理”。其实就是帮孩子确定学习目的的过程。到了初中,家长利用这种方式进行教育,不仅容易使孩子接受,而且不易使孩子产生逆反心理。比如,孩子痴迷漫画,家长可以告诉他:“为了将来能成为一名伟大的漫画家,现在就为画漫画打好科学知识的基础吧!”

二、帮孩子战胜惰性

初中的孩子正处于青春期,青春期的孩子正处于身体的第二个“迅速发育期”,身体的快速生长会消耗大量的能量,所以这些孩子经常会感觉到很累。同时,由于青春期孩子的自控能力比较差、意志力也正处于薄弱阶段,所以在学习方面,孩子很容易就会成为惰性的“俘虏”。

惰性不仅包括身体的懒惰,还包括思想的懒惰。身体的懒惰会使孩子慢慢忘记学习的目标、失去学习的动力;思想的懒惰会失孩子找不到初中学习的规律,丧失创造力。因此,在惰性的影响下,孩子的学习成绩会一天天下降。

家长可以在和孩子商议后,制作一个作息时间表帮助克服惰性心理。从起床这些小事开始,如果家长能够成功地帮孩子战胜“惰性”,那孩子的思想和行动就会便得积极起来,从而就能以积极的态度去对待学习了。

三、给孩子介绍科学的学习方法

到了初中,父母不应该过多地介入到孩子的学习中去了,但也不可对孩子的学习情况一点都不关注。孩子的学习状况与小学相比有了很大的差异,仅仅是埋头苦学并不一定能取得好成绩,这时,家长不妨给孩子介绍一些科学的学习方法。

其实,每一位家长都是孩子的“高人”,在孩子小的时候,他们学不会知识,家长可以手把手地教他们;当孩子上了初中之后,家长不可能再像小学时那样教孩子,但家长们可以在大的方向上给予孩子指导——教孩子有效的学习方法。这样在“高人”的陪伴下,孩子在学业上才能一点点走向成功。

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