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最近，教育部发文称，2020年高考某些科目的题型以及考试形式将会发生较大变化，唯一不变的是考试大纲范围。教育部考试中心也相继发布2020高考的题型变化。
广大考生如何应对考试题型的变化，科学设计自己的学习方案？2020高考各科考点预测及备考建议可供参考。因篇幅过长，我们分两部分进行介绍，今天介绍语数外三科的备考建议。
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语文
1、语文读写是关键，卷面要整洁
高考语文的考查重点是阅读与写作，难点是诗文赏析。在能力方面，考查重点是解读能力、鉴赏能力和表达能力。因此，在一定意义上说，考生高考语文的成败就在于读写。近几年语文题目难易度比较适中，结构也比较稳定，出题更加突出能力的考查，在夯实基础之上，加强日常的积累也非常重要。
十六字箴言保证语文高分成绩：夯实基础、掌握牢固、答题规范、卷面整洁。
2、建立习题档案，反复思考研读
到了复习后期，题海战术效果不明显。盲目做题却总在同一个知识点或是同一类题型上失分。殊不知，失分点其实就是增分点。后期复习要注意运用不同颜色的笔对典型题目进行圈点批注，加强解题后的反思，对典型习题做好归档工作，并舍得花时间再次钻研历年高考试题，领会其命题风格和出题方式。
3、对照考纲说明，梳理板块框架
兵法有云：“知己知彼，百战不殆。”对于高考而言，这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲，对考试知识点全面铺开，毫无遗漏地构建框架结构图，做到心中有数、不留盲点。
另外，还要对照框架结构图回忆联想——围绕这些知识点考过哪些题型，每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型，对其进行深入细致地探究。
4、看典型作文题，积累日常素材
针对作文，考生们要结合自己出现过的问题，把已经训练过的作文材料再看一看。
写考场作文，审题时要吃透提示语，并划出要点；注意选引材料不要照抄；尤其要注意点题、扣题；拟题避免拟怪题，要一目了然；开头不必标新立异，实际入题；结构不能一段到底，句末要加句号；字数不能少于800字，也不要超太多；最好不要在卷面上涂改。
尽管高考日益临近，考生们仍要每天坚持积累作文素材。
数学
1、抓“关键点”，消盲点
数学复习要找好提分的最佳“支点”——组题的质量；
抓住高考的“增分点”——基础题；
把握好知识的“重点”——重点模块；
突破知识的“难点”——解析几何及导数问题；
找好支点，抓住增分点，把握好重点，突破难点
最后几个月的复习要进行规范训练，掌握提分技巧，尽可能的得分。
2、重点题型常“访谈”
后期复习时，必须能够做到“焦点访谈”，针对重点题型、重点知识进行重点复习。
3、回归基础重梳理
在后期复习过程中，尽量回归基础，再现知识脉络和基本的数学方法。每天保证做一定量的基础题，让自己把这一部分基础题做对、做全，争取拿高分。
4、小题专练防超时
数学试卷中选择题和填空题占据了“半壁江山”。在后期复习中，考生必须在选择题和填空题上加大训练力度，控制训练时间，避免“省时出错”“超时失分”现象的发生。
重点提示：2020年高考会越来越活，2019年考题算人的身高，就是把数学考活用的例子。预计今年趋势会更明显，比如用在建设方面，高速或者高铁建设问题，在规划一条高铁时遇见一座山，让考生计算成本，看用打洞还是高架，还是避开等让，成本最低。让考生去算。
英语
1、英语勤练习，答题规范化
注重考前的强化训练、模拟演习。同时深入研究近三年的英语高考方向。进行强化训练。在高考规定的时间内做几套标准的模拟试题，强调答题的规范化，减少非知识性失分。
2、梳理重点，科学训练应试技能
对于英语学科，考生们要提高答题思维和习惯的规范性，提升答题的速度和准确度。当然，更要注重归纳和反思，提升考生的应试技能。
3、坚持始终，提升综合技能
提高综合技能是后期备考的重中之重，尤其是听、读、写等语言技能的提升，更要贯穿始终。
提升听力技能，要坚持做到天天训练、足量训练，适当进行延时训练；
提升阅读技能，要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力；
提升写作技能，要切实过好“三关”，依次为卷面关、内容关和语言关。
4、再次梳理，把握知识重点
在后期备考中，要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理，复习的重点是以词块为单位，关注语境和应用，带动考生阅读和写作能力的提升。
语法要提炼常见考点和重点考点，并针对之前复习中遗留的易错题，提高准确辨析考点的能力，做出正确判断。
5、专项训练，系统归纳
对高考各试题类型进行专项训练，系统归纳题目类型特点，提升解题得分能力，提高用英语获取信息、处理信息的能力
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