100字作文

小学五年级寒假作文素材积累

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  即使是小学生也要重视作文素材的积累,毕竟小学时一个奠定学习基础的关键时期。下面是小编带来关于小学五年级寒假作文素材积累的内容,希望能让大家有所收获!

  小学五年级寒假作文素材积累1

  鱼鹰与渔夫

  芦苇丛中,三只小鸬鹚已经长出了粗毛,鸬鹚妈妈决定带它们下湖学习游泳并教给它们捕鱼谋生的本领。听说要走出芦苇丛到湖水里去,小家伙们开心得扇动着还没长硬的翅膀,迈开八字步争先恐后地往水里跳。

  可是才过了两天,最小的老三就叫开了:“妈妈,这游泳太累了,到现在我的两条腿还在疼呢!再说有你喂养我们,还要我们学捕鱼干什么呀?”老二也跟着老三说:“是呀,妈妈这捕鱼太难了,我看还是你喂我们更省事!”妈妈没有说话,用期待的眼光看看着老大。老大说:“我也累,我也不想学游泳和捕鱼,我不想当鱼鹰我只想当一个自由自在的鸬鹚。”。

  听了孩子们的话,看着孩子们那幼小的身躯,鸬鹚妈妈心软了,她心疼地说:“既然累了,你们今天就休息吧!我到湖里去捉些鱼吓回来,给你们当午餐。”妈妈一走,小鸬鹚们又钻进了温暖的窝里,不一会就睡着了。

  打这以后,只要是一累,鸬鹚妈妈就让小家伙们在家休息,自己下湖去给孩子们找食物,小家伙们也摸透了妈妈那颗慈爱、善良的心,天天喊累,天天在窝里睡懒觉,鸬鹚妈妈虽然心里着急,但总是认为孩子还小,也总是心甘情愿地下湖为孩子们寻找食物。

  湖岸边有一个村子,村子里的人靠打鱼为生,尤其是一些长年在湖中捕鱼的老者,没有力气撒网了,就到芦苇中捉几只鸬鹚来养大,驯熟后靠它们来捕鱼养家糊口。这天渔夫老张头来到芦苇丛中,不久就发现了正躺在窝里睡觉的三只小鸬鹚,他轻而易举地将它们捉进了竹篓里,然后哼着小曲开心地走出了芦苇丛。

  小鸬鹚来到了一个完全陌生的环境地里,每天在老张头的训斥下开始了严格的训练。浮游、潜水、追逐、捕捉------,每天都累得筋疲力尽。但它们知道如果完不成任务,就得饿肚子,只有拼命完成任务,老张头才会从竹篓里摸出小鱼小虾丢在地上,算是奖赏。为了不饿肚子,小鸬鹚谁也不敢偷懒,不久它们学会了老张头教的全部本事,能在宽阔的湖面上自由地浮游、潜行和追捕鱼虾了。

  这天早上,老张头给每只鸬鹚的脖子上套上了一个小铁圈,带着它们开始了真正的捕鱼生活,竹排飘浮在水面,鸬鹚们一会钻进水里,一会浮出水面,不时叨着它们的猎物游到竹排边,交到老张头接过它们嘴里的大鱼,从竹篓里摸出一条小鱼放进有功鸬鹚的嘴里。每到这时鸬鹚们总会在水面拍打着翅膀,得意地大声向世人高喊:“我不再是鸬鹚了,我是一只真正的鱼鹰了!”

  不远处,鸬鹚妈妈看到了湖面上这热闹的一幕,她依稀认得这是她那三个成天怕苦怕累,不想变成鱼鹰的孩子,但她就是弄不明白,它们是怎样在这么短的时间里,由一个个懒虫变成一只只鱼鹰的呢?

  小学五年级寒假作文素材积累2

  做一只充满细节的蜗牛

  小时候,我家门前有一架葡萄。从葡萄长出来的那一天起,我就一天天监视着它们。葡萄成熟得很慢,一颗,一颗,像蜗牛。我以为我很快,因为我抢在蜗牛爬上葡萄藤之前摘到了那一颗甜葡萄。可每次回味起来,舌根依然是酸的。

  快,能让我们获得什么?很多。比如更早接近终点,把怅惘留给身后的竞争者。

  那么,在快中,我们失去了什么?不知道。因为这个问题,快的人没有想过。就像有一天,你推开门,突然发现你的孩子已经大学毕业,正在为没着落的工作和捉摸不透的爱情欷歔苦恼。而你出门的时候,他还在呼啦啦地玩着溜溜球。不是吗?

  据说,当人类还在丛林里跟剑齿虎赤身肉搏的时候,发展出了一套快速应对的系统,在第一时间做出决断与行动,但是常出错。错不要紧,因为在弱肉强食的丛林里,快而错比慢而对更安全。后来呢?我们进化成了猿,蹲在树上,不用老想着被吃掉,于是就有空闲胡思乱想了。渐渐地,另一套审慎决策的系统发展起来。事实很明显:在人类的进化史上,“慢”比“快”更高级。

  工业革命以来,奔跑了好几个世纪的人类,像一架一经发动便再也无法停歇的永动机,以速度为终点,奔跑,奔跑!超越时间,超越空间,甚至超越了预设的终点。可为什么我们的内心还是感到恐慌?更多的时候,一旦赶到尽头,便发现所谓的终点,不过是人生虚线上的一个小小的圆点;我们总是发现,我们失去了过程中的细节。

  我们是被历史虚笔带过的、缺乏细节的人。我们有追求,但没有理想;我们有目标,但没有信条;我们有欲望,但没有要求。我们站在一个孤岛上,记不清来时的路径。我们努力,我们疲倦,却不觉得充实。因为,我们删减压缩了生命的经验。我们双手盈握着的,莫不是一个看似圆满的空虚?

  慢,不一定落后,而落后在今天不一定就会挨打。是的,有些事情说起来也许有点讽刺。很多古迹之所以保存得完整,竟是得益于落后,得益于慢。于是,人们从中发现了宇宙的秘密,起点即终点。于是由圆见缺,于是自多及少,于是人们发现,快就是慢,而慢是另一种快。

  慢,是放大后的细节。慢,是精确把握当下的最直接的方式。慢,是风流云散后对前尘往事的端详。慢,是对未来的回忆。

  精确一点吧,请别太快。请向我呈现一颗葡萄的变化,流转的光泽,酸与甜的佳酿。请向我描述蜗牛的慢,它走过的弯路,犯过的错误,它的自信与谦卑,沉重与豁达,它带着房子去旅行的乐观,与那背负着十字架的罪恶感。尽管在中国,蜗牛象征着缓慢和落后,但在西方,人们却视之为恒定执着的坚持者。它指向未来,因为人们会借蜗牛的行动来预测天气。如果蜗牛的触角伸得很长,就意味着明天有一个好天气。

  诗人说得好:一只追赶火车的蜗牛上了前程。

  小学五年级寒假作文素材积累3

  让自己拥有看家本领

  有一次,猫在森林里遇到狐狸,猫想:“它伶俐,有经验,在世界上很有势力。”猫就和颜悦色地同狐狸说话:“亲爱的狐狸,你好,你怎样?好吗?你是怎样过这饥荒的日子呀?”

  那满身都是骄傲的狐狸,把猫才头到脚端详了很久。不知道是不是应该回答。最后狐狸说:“哦,你这可怜的摸胡子的。你这个花呆子,你这个挨饿的,赶老鼠的,你想着什么呀?你敢问我怎样吗?你学了什么本领?你懂得多少东西呀?”

  猫谦虚地说:“我只有一种本领。”

  狐狸问:“哪一种本领呢?”“如果狗在后面追来,我能够跳到一棵树上躲避。”

  狐狸说:“只有这一点本领吗?我有一百多种本领,还有一脑袋计策。我可怜你,你同我来,我要教你怎样躲避狗。”

  这时候,一个猎人带着四条狗走来。猫赶快跳到树上,坐在树顶上,完全被枝叶盖着。猫向狐狸说:“狐狸,打开袋子,打开袋子。”

  但是狗已经咬住狐狸,狐狸不能动了。

  猫就叫道:“唉,狐狸,你有一百种本领,结果还是失败。如果你能够像我一样爬上树,就不至于丧失你的命了。”

  [点拨]在社会分工越来越细化的今天,与其泛而杂的去掌握更多的技术,还不如潜心修炼一种功夫——让自己拥有看家本领,你会终生受益。

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