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班队活动主持人主持词

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  班队活动是学生进行自我教育的重要途径,也是培养学生思想道德素质的有效载体。下面是小编给大家整理的班队活动主持人主持词,仅供参考。

  班队活动主持人主持词篇1

  A: 敬爱的老师,

  B亲爱的同学们,

  合:下午好!

  A:同学们,今天,我们班会的主题是什么呢?

  B是的。为了让同学们了解更多关于汉字的知识,增强大家学习汉字的兴趣,我们这节课特地组织举行一次有趣的猜字谜活动。 A那还等什么,现在就开始吧!

  B我们的猜谜或活动共有三个环节:1限时竞猜,2抢答,3趣味挑战。4、互相猜谜。

  A先进行第一个环节,由请每组选一代表起立。

  B游戏规则请看——

  A再请每一组代表起立。

  B再请每组代表起立。

  A接下来参加看图猜成语,这次代表可要猜两个哦。先由第4组代表先猜吧。

  B竞争非常激烈,我们看看比分,现在第一组得分()分,第二组得分(),第三得分(),第四组得分()

  A接下来比赛继续进行。现在进行第2个环节,抢答题,请看游戏规则。

  A大家的情绪非常高涨,我们看看此时的赛况,第一组得分(),第二组得分(),第三组得分(),第四组得分()。

  B接下来我们要进行趣味挑战。

  A接下来我们再加大难度进行抢答。中英文结合。先看例子。 B抢答开始了,大家准备好了吗?先看第1题。

  B、再看第2题……

  A这么难,对于我们来说,真是一项艰巨的挑战。接下来,我们要进行最后一个环节——创编字谜,互相猜谜。先由哪一组上场呢?……

  B本次猜字谜主题班会接近尾声,我们看看比赛结果……由此我们的冠军产生了,它就是第()组同学。

  A恭喜第()组。我们用掌声表示祝贺!

  B胜不骄,败不馁。友谊第一,比赛第二!

  A希望我们今后把这积极上进的心更好地投入到学习中,争取共同进步!

  B是呀,这节课我们听了好多谜语,增长了不少知识,真让人开心! A恩,也让我思维活跃了不少!我希望通过这次班会,同学们都能开心、轻松地学习。

  合:本次班会到此结束,谢谢大家的积极参加!祝大家今后学习更上一层楼!

  班队活动主持人主持词篇2

  (一)活动序幕

  女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。

  男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)

  女:(面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日吗?

  男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节 、清明节 、立夏 节、中秋节 、重阳节 等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……

  女:看来你知道的还不少嘛。

  男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

  女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?

  (全班同学齐回答:端午节)

  男:那么端午节为什么 要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

  女、男(齐说):话说“端午”主题班会 现在开始!

  女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“ 龙日”、 “夏节”、“ 五月节”、“ 诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

  男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

  (二)端午故事

  女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。

  1.《屈原与端午节》

  男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)

  2.《孝女曹娥舍身救父》

  女:沈超讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请李思雪来说一说。

  3.《秋瑾 舍身为革命》

  男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

  (三)端午习俗

  1.悬艾叶、菖蒲

  女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊, 赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

  男:李思晴,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?

  女:别着急,我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。

  大家欢迎!(鼓掌)

  男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

  2.端午诗会

  女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。

  男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)

  (1)节令门·端 阳(清)李静山

  (2)竞 渡 歌(唐)张建封

  (3)七 律·端午老 舍

  3.赛龙舟

  女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

  男:这还用说,就是赛龙舟嘛。

  女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?

  (播放《赛龙夺锦》)

  女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。

  男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏 叫“赛龙舟”。

  (游戏:赛龙舟))

  4.品棕乐

  女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

  男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

  女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

  男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本 及东南亚诸国。

  女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。

  男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

  女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。

  (小朋友和家长一起分享粽子)

  男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

  班队活动主持人主持词篇3

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  甲:今天由我们两个来上这一次班队活动课!

  乙:良好的心态影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会,所以我们要以良好的心态面对人生。

  甲:好的心态让你成功,坏的心态毁灭你自己。

  乙:接下来请欣赏由____小组带来的故事九个人过桥的试验。 教授说:你们九个人听我的指挥,走过这个曲曲弯弯的小桥,千万别掉下去,不过掉下去也没有关系,底下就是一点水。走过去后,教授打开了一盏黄灯,透过黄灯九个人看到,桥底下小仅仅是一点水、还有几条蠕动的鳄鱼。教授问:现在你们谁敢走回来?教授说:你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上。只有几个人愿意尝试:第一个人颤颤巍巍,走的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴在桥上;第三个人才走了三步就吓得趴下了。教授这时打开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼之间还有一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清楚。大家现在不怕了,说要是早知道有有网我们早就过去了,几个人哗啦哗啦走过来了,只有一个人不敢走,教授问他,你怎么回事?这个人说:“我担心网不结实。”

  甲:心态好——生理健康,能力增强。心情不好一生理差,能力差。

  乙:人有九类基本情绪:兴趣、愉快、惊奇、悲伤、厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞愧。

  甲:好的心情,使用产生向上的力量。

  乙:使你喜悦、生气勃勃、使你沉着、冷静、缔造和谐。

  甲:差的心情,使你不思进取,甚至颓废,使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振。

  乙:如果你的心情不好,就会跟别人发脾气,不愿意配合别人的工作,人际关系就会紧张。

  甲:人来到这个世界上究竟是为了什么?亚里士多德说,生命的本质在于追求快乐使生命快乐的途径有两条:第一,发现使你快乐的时光,增加它;

  乙:第二发现使你不快乐的时光,减少它。第一个工具就是:改变态度。下面请欣赏___小组带来的塞翁失马,焉知祸福。

  有一个智者,他的一匹马丢了,邻居说你真倒霉,智者回答,是好是坏还不知道呢;不久丢失的马领着一匹野马回来了,邻居说,你太幸运了,多了一匹马,智者回答,是好是坏还不知道呢;儿子骑野马,从马上摔下来,腿摔断了,邻居说,你真倒霉,就这么一个儿子,腿还断了,智者回答,是好是坏还不知道呢;过了一段时间,皇帝征兵,胳膊腿全的年轻人都在战场上被打死了,智者的儿子由于腿断了不能打仗,未被征兵还活着。

  甲:故事中的智者可真聪明呀!

  乙:态度决定结果,改变了态度就有了激情,有了激情就有了奋发向上的斗志。有了奋发向上的斗志结果就会变化。

  甲:心态影响人的能力,能力影响人的命运。

  合:今天的班队活动课到这里就结束了,谢谢大家!

 

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