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梁启超先生是我国着名近代教育家，他的九个子女每个都学有所成为人中龙凤，这在任何地方都很少见，这都归功于其正确的教育方式。梁启超多年总结出三种孩子见了最有帮助的世面，我们可以共同借鉴。
一、见挫折
很多家庭都是独生子女，孩子就是家庭的中心。家长对孩子无微不至的保护却忽视了要培养孩子坚强的意志。这使孩子比以往更加“娇气”，对于挫折的承受能力也更差。孩子的人生道路中不可能是一马平川，路上会有许多挫折和困难，我们也应该让孩子直面挫折。
如果孩子一直都只是温室中的花朵就很可能会枯萎。所以好的教育不是面面俱到的保护，而是要让孩子即使面对挫折也懂得如何正确面对和处理。让孩子首先有充足的自信去肯定问题会通过努力得以解决，当孩子遇到挫折沮丧难过时，我们首先要让孩子意识到这种情绪是正常的，帮助孩子共同找到受挫的原因并陪伴孩子总结经验教训，这样孩子便会把挫折当成挑战，越挫越勇。
二、见知识
书本是我们获取知识最直接也最全面的方式。明朝着名学者朱舜水认为：“不怕孩子读的书没用，只怕孩子不读书”无知才是孩子最大的敌人。从古人曾因对天象的无知而畏惧闪电到鸵鸟埋头入沙把无知当做自己的保护伞，我们可以明白知识对一个人的重要性。
孩子积累的不仅仅是知识，更是自己的眼界和涵养。梁启超在教育孩子时也一再强调刻苦学思、只顾耕耘、莫问收获。
曾国藩更是在家训中的谕儿篇中提到“读书要广泛涉猎”。知识的积累要平时养成习惯，马戈说：“多则价廉，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，价值就越昂贵。”这也充分体现了知识的重要性，我们绝不局限于课本上的公式。因为对孩子来讲，只要是知识就是收获。
三、见世界
井中蛙的天空只有区区几寸，而飞鹤的天空则无边无际。梁启超深知见世界的重要性，他的子女大部分都有国外高等教育的经历，这也是他的教育成功所在。黄遵宪曾说“识时贵知今，通情贵阅世。”在见世界的过程中，所见即所得，孩子只有见得多才知道自己需要什么、向往什么，更能够亲眼看到世界的丰富、多元和辽阔，进而规划好自己未来的方向。
丰富的阅历会让孩子更加自信而渊博，从而变得个性丰满、见识广博。当然，我们说的见世界并不狭隘的指出国留学，更是与大自然的亲近、是对生活的体验和了解各种不同的人文。
梁启超先生一生教育心得颇丰，以上三则家训后世流传最广，为许多父母和孩子指明了方向。相信各位家长看完后也会有自己的心得体会。
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