教育

德育主任辞职申请书

| 点击:

【www.fsgl168.com--教育】

  德育主任肩负着学校的品德教育工作,是一个很重要的职位。下面小编给大家带来关于德育主任的辞职申请书的相关内容,供大家阅读参考。

  学校德育主任辞职报告(一)

  尊敬的校领导: 首先,非常感谢领导的栽培和信任,本人自 2010 年 10 月始进入 学校的德育处工作,至今近四年,这期间,经历了很多的事情,我也 得到了许多宝贵的人生财富,对此,我颇感幸运,也很感谢学校领导 给我的机会。

  四年来在工作中虽没有什么出色的地方,但也算尽职尽责。

  由于 本人性格上的原因(懦弱、拖沓、怕得罪人)导致现在班主任纪律意 识正逐渐淡薄,拖沓、推诿之风悄然袭来,倦怠心理疯长,工作积极 性急速下降,对此本人承担着不可推卸的责任。

  为此我也不断寻找自 身原因,领导也多次引导,但始终是心有余而力不足。

  这次德育示范 校复验工作就是最好的证明,由于我工作中的失误和拖沓的习惯,让 中层都为弥补我的过错而辛苦的忙碌着,大家嘴上不说,心中都是怨 声载道,我对此也十分内疚,也十分感谢大家无私的帮助。

  这也充分 的体现出的我的工作能力问题:对待工作主次不分,没有重心,在这 一点上思政科的刘科长已了然于心。

  我的年龄已快过了最佳生育年 龄, 因此正在计划要孩子, 这样一来一去也会耽误许多工作。

  与其 “在 其位不能谋其职,不如让有德者而居之”。

  学校里有能力的人比比皆 是,我认为除我之外还有很多比我适合干德育工作的老师,为了学校 德育处能更好的开展工作,让思政科刘科长消除顾虑,更为了 3 年后 的再次复验打好基础, 因此我特此提出辞去学校德育副主任工作的申 请,望领导理解与同意。

  我非常喜欢教师这个职业,也喜欢班主任工作,喜欢和学生在一 起。

  其实我不喜欢德育工作,主要是本人性格实在不适合干学校行政 管理这一块工作。

  在学校有经验的语文老师短缺的情况下,我十分想 出一份力,而且我也比较喜欢教语文课。

  朱立玲老师是高龄怀孕,身 体也不好,我十分愿意承担她班主任和语文教学的工作。

  最后,全力 向校长室推荐吴中坡同志任德育处主任一职。

  辞去德育副主任一职后, 我会用更加努力的工作来回报领导对我 多年的栽培,我可以用我近年在德育处的经验,尽全力做好班主任工 作,为班主任树立榜样,希望领导批准为谢!

  此致

  敬礼

  申请人:黄丽

  时间:20XX年 11 月 9 日

  学校德育主任辞职报告(二)

  尊敬的 * 校长:

  言及此事,实难启齿。

  圣贤有言:受人滴水之恩,当涌泉相报也。

  况您予我之恩,何言滴水?我深知有负您的厚望。

  然思虑再三,虽负不义之名,我心意已定:决意辞去* * 学校教导主任一职务,去做一名普通教师。

  原因有四:

  其一,团队凝聚力不够。

  这也许是我个人错误的想法。

  目前,团队找不出一个可以统率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以胜任。

  有时个人意志代表团队意志,我不能否认个人意志的正确率,也不能否认个人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂),而唯恐个人意志的不正确率大于零。

  这必将影响整个团队的威信。

  我一直隐晦自己的一些想法,不愿触及问题的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。

  谈及团队,个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。

  我一直在努力做好自己的本职工作,一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。

  而事与愿违,身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我。

  其二,个人能力不足。

  提及这点,我能想到您此时的心情。

  您一定认为我这小子言不由衷,乱找借口。

  其实,这绝非无中生有的借口。

  这在工作中是能够找到诸多例证的,如在上交资料不及时方面,在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工),在工作思路和工作安排方面(到* *学校教师群体中调查民-意可知)。

  由以上几点,应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。

  其三,个人精力不足。

  从去年12月份接手该工作以来,我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。

  我不想因私废公。

  作为中共-党员,我无条件服从组织的安排。

  即便有时家人对我埋怨,孩子对我疏远,我也主动向他们说明,请他们理解。

  但人的精力毕竟有限,我左右为难,不得已而作出这个决定。

  其四,心态慵懒对工作无益。

  当抱着这种心态去工作,对工作是大无益的。

  当然,在组织未作出任何决定之前,我一定站好自己的最后一班岗。

  也许,这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。

  写到这里,我不禁头涔涔而泪潸潸了,我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。

  上次到您家,说到我们彼此接触太少,当时我没有说,对于您的为人与处事,在我参加工作九年来,我体会 是比较深刻的。

  也许这是我一厢情愿的想法:人与人之间的交往,时间与次数构不成影响其质的直接因素。

  这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。

  我一直感到惭愧、内疚。

  您对我和 * * 无比关心与照顾,还有那年 * * 调到 * * 小学,我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。

  这些,任何一个有良知的人都不会无动于衷。

  想到电话里您对我的失望,交谈中对我寄予的希望(您常说:是金子就要让它发光。

  这句话时刻鞭策着我)。

  而我近乎不可理喻的想法,这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。

  想到这些,这对我这个封建而守旧的人来说,我无法挣脱这沉重的精神枷锁。

  * 校,我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。

  当受情感驱驰而行其此文,一切语言都显得苍白无力。

  念及圣贤之言,我凄凄无语。

  敬请钧复。

  申请人:黄丽

  时间:20XX年 11 月 9 日

本文来源:http://www.fsgl168.com/jiaoyu/113996/